DAM-DMA · EHYEH EHYEH ASHER · KINDVEILIGHEID & MENTALE GEZONDHEID

DAM-DMA · Neurodiversiteit & Ontwikkeling

DAM-DMA is ontworpen als beschermings- en ontwikkelarchitectuur tussen kind, veilige volwassene, professionals en bestaande hulpverlening. Publieke veiligheidsroutes werken nu; klinische AI, medische behandeling en dispatch-koppelingen blijven bewust nog niet actief totdat zij aantoonbaar gevalideerd en geautoriseerd zijn.

NU FUNCTIONEEL56 afzonderlijke informatie- en veiligheidsroutes, zoekfunctie, leeftijdspaden, cultuur- en cultuurverschillencontext, femicide/dwingende-controle-route, hulprouting, partnerintake en een downloadbare Nederlandse offline noodkaart.
VEILIGHEIDSGRENSDeze website stelt geen medische diagnose, voorspelt geen femicide of ander geweld, behandelt niet autonoom en doet geen automatische ouder-, politie-, 112-, brandweer-, ambulance- of Veilig-Thuis-melding.
VOORWAARDEN VÓÓR ACTIVERINGDiagnose, monitoring, behandeling en externe integraties pas na klinische validatie, bevoegde menselijke verantwoordelijkheid, security/privacy en toepasselijke formele conformiteit.

DIRECTE ECHTE HULP · NEDERLAND

Als er nu gevaar is, gaat een echt mens vóór AI.

Dit zijn doorverwijzingen naar onafhankelijke hulpdiensten en geen bewijs van formeel partnerschap, dispatchverbinding of gegevenskoppeling.

Kinderen verschillen in taal, prikkelverwerking, aandacht, executieve functies, sociale communicatie, verstandelijke ontwikkeling en leerprofiel. DAM-DMA moet zich aan het kind aanpassen, niet het kind aan één gesprekspatroon.

Ontwerpprincipes

  • letterlijke en concrete taal beschikbaar;
  • één stap of vraag tegelijk;
  • geen beoordeling van oogcontact, gezichtsuitdrukking of stem als bewijs van emotie;
  • rustige interface zonder autoplay of overmatige prikkels;
  • alternatieven voor typen, met toekomstige ondersteunende communicatie alleen wanneer privacy en veiligheid zijn geborgd;
  • geen diagnose van autisme, ADHD of verstandelijke beperking uit een vrij gesprek.

Klinische route

Wanneer diagnostiek naar neuro-ontwikkelingsproblematiek nodig is, hoort die bij gevalideerde diagnostische processen en bevoegde professionals, met informatie uit meerdere contexten waar passend.